北大青鳥通州校區(qū)職業(yè)規(guī)劃師介紹：每個人的工作階段都會受到年齡的限制。歲月好比金錢投資，所以每個人都必須清楚一個問題：“我的時間應該怎樣投資才能獲得最佳報酬？”
下面是8個因不同年齡而產(chǎn)生的“事業(yè)抉擇點”，這些點在做基本決定時可做參考，我們可以把它們的重要性比作旅行者決定要怎么時行一次長途旅行一樣。首先，最重要的選擇是乘坐哪種交通工具？一旦旅行者決定了交通工具后，一切細節(jié)全包括在這個決定里。參腳踏車的人需要絕定是否帶睡袋；乘飛機的人必須決定乘哪班飛機等。若與旅行方式的基本決定一比，這些都是細節(jié)問題。
1、上學嗎？（出生～16歲）有的人事業(yè)道路開始得很早，甚至在剛出生就開始了。小孩在學習時，所專長的科目無疑會導引他走向自己的職業(yè)生涯。這種例子很明顯，比如，不專長于科學的學生，很少從事技術(shù)性的職業(yè)。訓練能影響人的態(tài)度、看法及思考程序，這些是在不知不覺中發(fā)生的。事業(yè)的基礎早在我們成熟以前就奠定了。基礎奠定后。青年人開始計劃起來。此外，日后的工作習慣和態(tài)度，都是在這個時期建立的。
2、資格夠了嗎？（16～20歲）完成基本教育后（大約為16歲），有的年輕人到超級市場當售貨員；有的人則繼續(xù)全力投入另一階段的教育；有的人結(jié)婚生子；有的比較實際的人也許去當學徒。
青少年處在這個階段的后期，通常會發(fā)現(xiàn)自己的興趣、趨向、才能和長短處；他們往往認識一些擁有事業(yè)的人，他們曾以這些人為榜樣。年長的人常告誡學生保持一定的業(yè)績水準，這樣，他們才有充裕的選擇機會。至于非全天的工作和假期工讀，均可以提供有用的工作經(jīng)驗。
3、進什么機構(gòu)（16～23歲） 年輕人早晚要離開學校加入某一機構(gòu)工作，模式一向如此。尋找第一個工作是關(guān)鍵大事，年輕人應學習根據(jù)職業(yè)的性質(zhì)，區(qū)別其差異。成為機構(gòu)的一員，是投入社會的一項相當重要的橋梁。年輕人必須吸收新期望、習慣、傳統(tǒng)及團體中的尊卑秩序，努力謀求他人的接納。此外，他們必須學習一般的規(guī)矩，以求受人常識，而被提拔到更的趣、更有權(quán)、更多報酬的高級職業(yè)
4、目標多高？（16～30歲）一個人需決定自己事業(yè)要達到何種程度的進展。通通在30歲以前便奠立穩(wěn)固的事業(yè)基礎，但你必須自問：“我希望我的工作生涯多長？”
要想創(chuàng)建一番事業(yè)的人，就必須在工作生涯的頭一個階段內(nèi)獲得必要的技巧和資格。這個階段的特征是自信的成長。一無所有，必定產(chǎn)生挫敗感，在負擔家庭或其他妨礙前進的負擔之前是獲取廣泛經(jīng)驗的最佳時機。 漸漸地熟悉工作的震撼，漸漸地適應新紀律、新要求，這個過程就是一種訓練。許多年輕人覺得自己所學太博太廣，這種人必須專注于學習某種能力。在漸漸體驗機構(gòu)的生活之后，受訓練的人便需對該機構(gòu)做有效的貢獻，同時也是開始營建一套工作經(jīng)驗的開始。在整個過程中，與上司關(guān)系良好特別重要。
5、職業(yè)生涯平衡嗎？（30～40歲）人在30～40歲時，事業(yè)形態(tài)大致建立，也有了其方向動力。例如，當超級市場售貨員的人，會感到日益受該職業(yè)之局；但事業(yè)或主管人員則會因不斷接受挑戰(zhàn)，而獲得產(chǎn)的能力。到事業(yè)穩(wěn)固之后，人通常也已發(fā)展出獨立的個人生活。家庭和家人對他們愈來愈重要；這時他們比較難決定的是時間的分配問題。這段時期，表現(xiàn)是最重要的，所負擔的責任會愈來愈重，并需使用特殊的技巧和能力。另外，也要相當費心改進工作成效。各方對他們的工作有高度的期望。而在此時期，人從工作中獲得的，往往和經(jīng)驗豐富的工作者差不多。
6.是否重定方向？（38～45歲）到了40歲，職業(yè)生涯已經(jīng)過半。在這個階段的初期，主要的疑問是：“接下去的歲月準備做什么？”有的人需要重新衡量其事業(yè)，重做決定。結(jié)果，有時候會產(chǎn)生巨變，這當中常有新的成長機會，但是也有可能反而退化。譬如，隱約知道事業(yè)已達顛峰，接著也許慢慢滑坡，甚至急轉(zhuǎn)之下。40歲的人給人的印象一直不好，因為大家認為這是個“中年危機”的時期。這個階段會刺激人重估生活和工作的各個方面。許多人會在這個時候發(fā)現(xiàn)生命中另一層新的重要意義，但在心里方面，卻也會理解到人生的有限。這時，對于“你就是你”的意義當能日益領(lǐng)會，但從這個領(lǐng)會中也可流露出深度的自信。
到了這個時期的人，必須依據(jù)當時的實際情況重定事業(yè)的目標，他們漸漸要面對有才干的年輕人。這時更換工作比較難，因為，未來的雇主，通常不給年紀大的人機會，光是年齡，就把他們給刷掉了。
7.如何貢獻？（40～60歲）
經(jīng)過事業(yè)重期那種重定方向的混亂之后，是一個頗為安寧的時期。原則和價值對這時期的人比較重要，他們的生活常以固定習慣為基礎，從外人的眼光來看，這個階段顯然是精力衰退的時期。成功的事業(yè)家可以享受這段時間一直持續(xù)到退休的時候。他們可以扮演政治家的角色，成為導師，而樂于發(fā)展別人的才能，但他們也可繼續(xù)求取新能力。這個階段的人，常需要對政治性質(zhì)做個評斷，這評斷或許包括價值和政策的困難抉擇。此外，他們也應考慮長期的發(fā)展范圍。
事業(yè)不成功的人，到這個階段就要面臨迥導的調(diào)適，他們不得不忍受這種體驗，說不定還把工作看成一種監(jiān)禁，所以，尋找自我滿足的精神很重要。凡是事業(yè)不得滿足的人，都會發(fā)現(xiàn)這個時期是個危險的時期，因為太容易退化而不能再前進。
8.如何推出？（55～70歲）
中老年期面臨的新問題是：“我如何在物質(zhì)上和心里上準備停止工作？”許多人都接納退休的觀念，當然，退休是人生的一大轉(zhuǎn)折點。這時，有些選擇被封閉了，而有些選擇卻開放，理智的決定可給個人帶來較大的利益。走到這個階段的人會發(fā)現(xiàn)，他們的生活已較少受兒女的需求及工作壓力所左右。他們往往較有時間沉思或做其他追求。實際上，這時期的人必須決定錢財、住房、退休等問題。他們可能做的另一件事是，比以前更投入地方設區(qū)活動。
曾經(jīng)活躍、專注于事業(yè)的人，可能覺得很難接受權(quán)威、責任及影響力的銳減，他們的能力也可能因身心的衰退或?qū)W識跟不上科技發(fā)展而減弱。退休對他們的自我觀造成威脅，退休人的地位已不知一名在職的高階人士，他們很難找到展現(xiàn)能力和自我的地方。
