學(xué)員介紹：張磊是通州北大青鳥學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。他在大學(xué)時(shí)候所學(xué)的就是計(jì)算機(jī)專業(yè)，然而畢業(yè)找工作卻屢屢碰壁。偶然的機(jī)會(huì)他了解了通州北大青鳥學(xué)校，并聽了一次職業(yè)規(guī)劃講座，從此改變了他的人生。通過在通州北大青鳥學(xué)校的一年半學(xué)習(xí)，張磊在畢業(yè)后順利的找到了工作，并在兩年之后又順利的跳槽，進(jìn)入了更加高端的IT公司就職。
張磊自述：從來沒有想過，一次偶然的試聽，一次講座，卻改變了我的職業(yè)生涯。當(dāng)我坐到通州北大青鳥學(xué)校的咨詢室里，聽通州北大青鳥學(xué)校的老師為我講解軟件行業(yè)今后的發(fā)展趨勢，以及北大青鳥課程體系時(shí)，我感覺到自己以前所學(xué)的東西太過于皮毛了，咨詢老師的合理化建議也幫我下定了決心，要在通州北大青鳥學(xué)校利用兩年的時(shí)間再把根基打得更牢固一些。
在通州北大青鳥學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我感覺到北大青鳥課程體系和教學(xué)方法區(qū)別于大學(xué)里的內(nèi)容和方式，首先選用的都是最流行的軟件，各個(gè)課程的系統(tǒng)性、相關(guān)性都非常好，不是以純理論教學(xué)為主，而是以項(xiàng)目為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)軟件的過程中就可以自己去編輯一些成型的東西，給自己很大的成就感。
兩年時(shí)間很快就過去了，在通州北大青鳥學(xué)校，我不僅學(xué)到了軟件開發(fā)的技術(shù)，更重要的是經(jīng)過通州北大青鳥學(xué)校就業(yè)老師的推薦，我實(shí)現(xiàn)了高薪就業(yè)。感謝北大青鳥學(xué)校兩年來對我的精心培養(yǎng)，使我能很有信心和能力的迎接工作中帶給我的不同的挑戰(zhàn)。希望通州北大青鳥學(xué)校在今后能培養(yǎng)出更多適合社會(huì)發(fā)展的合格人才，為國家的IT行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
