通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)學(xué)員：
生命是華妙的樂(lè)章，生命的音符是彩色的，每個(gè)細(xì)節(jié)都有一段故事，每一個(gè)音調(diào)都有一個(gè)波折，每一個(gè)低音，都有一段低沉，生命如歌，人生無(wú)常，學(xué)會(huì)解脫，讓歌聲來(lái)打發(fā)生命的悲歡，讓音符重奏人生的樂(lè)章，每份苦與樂(lè)，每次愁于別，每個(gè)心都會(huì)放彩。青春年少，血?dú)夥絼偅瑩]斥方遒，在生活的路上，有許許多多的心事，不能告訴父母，不能告訴朋友，只有埋在心中默默忍受，忍受到無(wú)可奈何的地步，必會(huì)爆炸，有些時(shí)候生命就像變調(diào)的歌，曲不成曲，調(diào)不成調(diào)，有些時(shí)候很想找個(gè)寧?kù)o的地方，可以一個(gè)人想象自己的明天和未來(lái)，如果生活不如想象的完美，那么生活的苦與罪，得與失，又有何謂。（通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)）
孤獨(dú)，寂寞的感覺(jué)隨之而來(lái)的不是整個(gè)靈魂的崩塌，便是被生活逼瘋，有些時(shí)候很想做自己想做的事，但卻又沒(méi)有勇氣，是怕別人的諷刺，還是怕自己出丑，該失的已蕩然無(wú)存，該得到的卻也沒(méi)有把握住，到底是怎么回事，如果一個(gè)人有那么多的往事，的確是刻骨銘心，無(wú)法忘記，生活在痛苦中折磨自己，新的環(huán)境，心得地方，究竟不能改變我的孤落，我的與眾不同，恨自己也沒(méi)有用，如果當(dāng)初的一切注定了痛苦的輪回，有何苦去追尋那根源。（通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)）
如何才能找回童年的我，童年的我無(wú)拘無(wú)束，歡歡樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有自卑，有的只是初生牛犢的銳氣，如果再回到童年，我愿用一生來(lái)等待。 理想和現(xiàn)實(shí)是完全不同的兩碼事，理想中的人生只是個(gè)模型，模特，只可供人們觀賞，參考，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值，現(xiàn)實(shí)則是人生的劇院，每天的忙忙碌碌，究竟是為什么而生，為什么而活，最完滿的回答是觀眾。 我是一個(gè)保守的人，身受陳舊思想的封殺而又重受新浪潮熏陶的人，處于兩難的地步，我沒(méi)有后路，我別不選擇，為了生活，拼搏。（通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)）
我不善于賣弄，也根本沒(méi)有賣弄的資本，擁有的只是父母賞賜的尊嚴(yán)，做人的模具，一切的我更不會(huì)向任何人委曲求全，我相信自己，然而卻一次次失敗，或許是天注定，但我不服輸，我很驕傲，這一點(diǎn)我比誰(shuí)都清楚，驕兵必?cái)。巳私灾粢晒Γ仨毧朔趄湴恋男膽B(tài)，做個(gè)平常人，與人平等相處，擁有一顆不驕不躁的心，才能穩(wěn)中求勝，做人不能沒(méi)有骨氣，怕天怕地到底是怕什么，是膽小，是懦弱，還是軟弱無(wú)能，人低被人踢，難道做人就是為了不憤的世事而活嗎？（通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)）
生命暢想曲為誰(shuí)而動(dòng)搖，在國(guó)家的尊嚴(yán)下，在民族的肩膀下，難道還沒(méi)有一個(gè)控訴委屈的地方嗎？ 山不懂人心，心不懂人情，情不懂憂傷，傷不懂痛，痛苦的邊緣，死繞著生命的金環(huán)，鑄造著不可磨滅的壁壘，雙手捧著臉，凝望人生路，壯志在我胸。（通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)）
